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遵行學校提供基督化教育的目標,協助學生建立正確人生觀及個人信仰,達至「至誠至聖」的境界
協助學生在德性與靈性方面的成長
著重多元整合,指導學生具備社會分析的能力,從而建立正面的價值觀及世界觀
讓學生認識多元宗教的現實,令學生有多元平衡及人文-社會的知識視野